对于孩子的数学运算练习，需要注意两点：

第一，学前儿童学计算，在于启蒙，主要让孩子对运算有兴趣，开发智力，建立逻辑思维，不在于要学的多，学的深，所以，不要追求运算的难度。

第二，要根据孩子的“可能”与“需要”施教，孩子们学数学思维是有差异的，如孩子有困难，有反感，就不要急于一时，强加于孩子。

练习10以内的运算，是运算的基础。10以内基础运算搞清楚了，以后的运算才不会糊涂。

那么，如何在和孩子玩耍的时候，教导孩子数学逻辑呢，问号君给家长提供一些参考：

加减法的启蒙，需要儿童从理解“拆分”的概念开始。理解拆分才能进而明白加减的意义。

什么意思？

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简单来说，拆分就是让孩子理解分合的含义（整体与部分）

家长在家可以用以下几个小游戏的方式，帮助孩子启蒙：

想让孩子真正的理解加减法的意义，不是会算哪道题，而是理解加减法之间的关系，即分合的意义。

通过不同的场景，不同的游戏，反复的让孩子去练习，不断的加深印象，边学边玩，孩子学起来自然会很轻松。

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